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收学生东西是否犯法需要根据具体情况判断。如果是老师为了维护课堂秩序暂时收走学生的物品，之后会归还，一般不构成犯法；但如果是非法占有学生物品拒不归还等情况，则可能涉及违法。
收学生东西是否犯法不能一概而论，要依据具体情形来判定。
1、不构成违法的情况
在学校场景中，老师为了维持正常的教学秩序，比如学生在课堂上玩手机、看课外小说等影响学习的行为，老师暂时收走学生的物品，这种行为通常是合理的管理措施，不构成违法。老师的目的是为了保障教学活动顺利进行，并且一般会在合适的时间将物品归还给学生。
2、可能构成违法的情况
若老师或者其他人员收走学生东西后，以非法占有为目的，拒不归还学生的物品，这就可能构成违法。根据《民法典》规定，私人的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。学生对自己的物品拥有合法的所有权，非法占有其物品侵犯了学生的财产权。如果物品价值较大，还可能涉嫌侵占罪。
老师收学生手机不还一般是违法的。
1、从财产权角度分析
手机是学生的合法财产，学生对其享有所有权。老师收走手机后不归还，侵犯了学生的财产所有权。即使老师是出于管理目的收走手机，也应当在合理期限内归还。例如，有的老师以学生成绩未达到要求为由，长期扣押学生手机不还，这种行为明显不合理且违法。
2、法律依据
依据《中华人民共和国民法典》第四百五十九条规定，占有人因使用占有的不动产或者动产，致使该不动产或者动产受到损害的，恶意占有人应当承担赔偿责任。如果老师收走手机后，因保管不善导致手机损坏，且拒不赔偿，学生有权要求老师承担赔偿责任。
当学校收学生东西长期不还时，学生及家长可以采取以下措施。
1、与学校协商
首先可以尝试与学校相关负责人，如老师、教导主任等进行沟通，了解收走物品的原因，并要求归还物品。在沟通时要保持冷静和理性，说明学生对物品的合法权益，通过友好协商解决问题。
2、向教育部门反映
如果与学校协商无果，可以向当地的教育主管部门反映情况。教育部门有责任对学校的管理行为进行监督和规范，他们会根据具体情况进行调查，并要求学校做出合理的处理。
3、寻求法律途径
若以上方法都无法解决问题，学生及家长可以考虑通过法律途径维护自己的权益。可以向人民法院提起诉讼，要求学校归还物品。在诉讼过程中，要注意收集相关证据，如物品的购买凭证、学校收走物品的相关记录等。
综上所述，收学生东西是否犯法取决于具体行为和目的。在学校管理过程中，应遵循合法、合理的原则，保障学生的合法权益。如果遇到收学生东西不还等类似问题，学生和家长要通过合适的途径解决。生活中还可能存在老师没收学生其他贵重物品不还、学校以不合理理由收走学生物品等相关问题，如果你在这些方面有法律疑问，可以在本站免费问律师，专业律师会为你解答法律问题。
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